县活动办：

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我局按照中央和省、市、县委统一部署，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“为民务实清廉”主题，聚焦“四风”突出问题，结合工作实际，制定了切实可行的《实施方案》，扎扎实实推进各项工作。现将具体情况汇报如下：

一、基本情况

2月17日下午,县民政和民族宗教事务局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，局机关全体党员干部、局下属各单位主要负责人参加了会议。县委督导组到会进行了现场指导。谢彦宏局长在会上用ppt课件作动员报告，明确提出了“严格队伍管理，规范办事程序，改进工作作风，力求群众满意”的目标要求和“资金向基层倾斜，人员向基层选派，事情在基层解决”的工作思路，并要求全局活动要抓住两个关键（整改落实、建章立制）；打好两个基础（学习培训、查摆问题），贯穿六个始终（学习教育、查摆问题、解决问题、创新服务、创新思路、领导带头、正风肃纪）。同时，安排部署了近期重点工作。一是开展“两个行动、一个活动”即“三查三看三比”、“便民利民”、“同行比，百姓评”活动，三项活动同时开展，建立了局领导干部联系点，出单位、到乡镇、进村庄，搞调研，接地气。二是创新学习方式。利用周五集体学习这一有利载体，充分利用共产党员网、群众路线网及河北省党的群众路线等网络资源，把“名家讲坛”请进来，丰富学习形式及内容。三是在做好本职工作的基础上，把边学边查边改始终贯穿在党的群众路线教育实践活动中，把学、查、改融为一体，发现问题及时解决，做到立行立改。

二、“三查三看三比”、“同行比、百姓评”活动开展情况

根据县委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求，我局制定了活动实施方案，并对两项活动同安排、同部署。一是以问卷调查的形式，向局机关各股室及下属各单位征集工作作风、工作效能、工作纪律这三方面存在的问题及意见、建议，共发放征求意见表20份，经梳理共存在11个方面的问题，9条意见和建议，并形成梳理报告。二是我局按照行业相同、职能相近的原则，从作风建设、优化服务等方面同县委组织部进行了对标定位。三是完善了领导干部“三联系”制度。局领导干部每人联系1—2个乡镇（街道）、联系10户群众（8户普通群众、2户困难群众）、联系1个下属单位。通过民情民意走访，广泛听取群众意见建议，深入了解基层和群众迫切需要解决的热点、难点问题，认真负责地做好协调服务，帮助解决实际问题，切实为联系点群众办实事好事。保证每一季度集中主要业务股室深入到每个乡镇（街道办）现场办公不少于2天，送服务到基层，方便群众办事。

三、学习培训情况

我局以第二批党的群众路线教育实践活动为依托，采取集中学习与自学相结合，采取灵活多样的方式，抓好党员干部的学习教育。一是党员干部自学了党的十八大、十八届三中全会、省委八届六次全会、市委十届五次全会和县委十一届四次全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。二是以共产党员网、群众路线网、河北省党的群众路线网为主要网络资源，以周五集体学习为载体，结合市、县要求，开展了高层次、广范围、多角度的“名家讲坛”学习活动。到目前为止，已观看学习了国家行政学院副院长周文彰，中央党史研究室副主任曲青山，著名党史专家、北京大学原副校长梁柱和中央党校党建教研部教授高新民四人的专题讲座。同时，利用身边的典型开展教育实践活动，把目光聚焦身边先进典型，向身边的人学习。我局选取了三个本县家喻户晓的先进人物，以播放视频，朗读文字材料的方式先后学习了万全县光荣院院长郑文贵同志、洗马林敬老院院长范秀清和县原广播局局长李根忠同志的先进事迹，学习对象“近在咫尺”，学习内容“感同身受”，学习效果“事半功倍”。

四、开展便民利民专项行动

根据中央和省市县委要求，集中精力解决“四风”突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，解决服务群众“最后一公里”问题，以改进作风的实际成效取信于民。重点抓好以下工作。一是扶贫帮困。临近春节前，局长、总支书记谢彦宏同志专程走访了边远山区的6个乡镇，18个村，47户困难群众。并派三名同志驻村帮扶，对困难群众，制定了帮扶措施，落实了帮扶责任，并指导所驻村开展好党的群众路线教育实践活动。二是以社会保障股为基础，优化内设机构设置，整合服务资源，在局机关一楼设立综合服务中心，方便群众办事。三是推进办事公开。继续抓好“零障碍”服务全程协办机制建设，严格落实了领导带班、协办员具体引导的工作制度。所有窗口服务股室和局下属单位，都要抓住法律依据、程序、流程、结果等关键环节，利用多种方式特别是现代信息技术全面及时公开，以公开促进公正。四是蹲点服务行动。活动期间，继续把“三同”活动作为具体载体，我局选派年轻干部分批到各下属单位开展不少于一周的蹲点服务，主要任务是蹲点调研、听取意见、服务群众、帮解难题、接受教育，推进干部深入基层接地气、受教育、办实事。